اگه کمی و فقط کمی بخواهیم از زندگی لذت ببریم و نگاهمان را کمی بهتر کنیم بسیاری از لذت ها نه وقت زیادی می خواهد و نه پول زیادی. پس منتظر تغییرات زیاد در یه روزی که معلوم نیست کی باشد نباشیم...در کوچکترین اتفاقات عظیم ترین تجارب بشر نهفته است . باور کنید ...

کارکردهاي مثبت و منفي وسيله ارتباطي به نام موبايل بر کسي پوشيده نيست ، اقدامات قهري براي ممنوعيت استفاده از موبايل در مدارس به عنوان آخرين راه ممکن ، مناسب است اما پيشگيري از اين معظل مهمتر ، و مسلما" وجود امکانات ، بلوتوث ، حافظه هاي بالا ي مولتي مديا ، . . .

1- در آموزشگاه کميته ي مديريت کيفيت را تشکيل دهيد وسعي نماييد مدير مدرسه خودشخصا" مديريت و رهبري اين کميته را بعهده گيرد وضمن استفاده از همه ي معلمان و ...

رجب عيد اولياء الهى

بهار راز و نياز و عبادت

موسم خضوع و خشوع به درگاه الهى

موعد حضور و خواستن

و زمان قرار صالحان با معشوقشان حق تعالى است.

ليست اسامي راه يافتگان به مرحله ي استاني

آزمون جامع علمي و مجلات رشد

 دوره ي ابتدايي

برای مشاهده لیست اینجا کلیک کنید

عوامل مؤثر در موفقیت مدیران

امروزه نیاز به مدیران لایق بیش از هر زمان دیگری احساس می شود. مهمترین نکته در علم مدیریت این است که مدیران اغلب نیازمند شناخت شیوه غالب و نوع مدیریت خود هستند، تا زمینه مناسب برای مدیر کارآمدشدن آنها فراهم آید. در گام بعد ضروریست مدیران شناخت کافی از کارکنان خود و نیازهای آنها داشته باشند و با مشارکت کارکنان خود به بهبود دائمی فرایندها و برآورد خواسته ها و انتظارات مشتریان و ارباب رجوع همت گمارند. از سوی دیگر کارکنان یک سازمان نیز باید به شیوه مدیریت مؤسسه خود آگاهی یابند تا موفقیت سازمان را در روند فعالیت آن تضمین کنند، زیرا شناخت نحوه مدیریت یک مدیر توسط کارکنان زمینه ساز بازدهی و اثربخشی بیشتر برای رسیدن به اهداف سازمان خواهد شد. در این راستا سقراط نخستین فردی بود که مدیریت را فرایندی اجتماعی تعریف کرد که متضمن یک سلسله وظایف، فعالیت ها و روابط متقابل افراد است. از این رو مدیران کارآمد کسانی هستند که همواره می کوشند تا در شیوه رهبری شان دارای ارزش ها و عقاید و انتظامات ارزشمند باشند. از همین رو مدیران با تجربه باید در همه سطوح تربیت کنندگان ماهری باشند تا توانایی کافی برای ایجاد نظم بدون تنبیه در سازمان را داشته باشند. کارشناسان علم مدیریت بر این باورند که جهت ارائه مدیریت موفق و کارآمد، مدیران باید به این نکات پایبند باشند:

مقدمـــــــــــــــــه
در اين مقاله تلاش شده است كه ضمن تشريح وظايف مديران مؤسسات آموزشي، برخي از مسائلي كه چه در زمينة تلقي مديريت آموزشگاهي به عنوان يك فرآيند مشاركتي وجود دارد و چه مسائلي كه به وظايف مديران در سطح مدارس مربوط مي شوند، مورد بررسي قرار گيرند. مساله اساسي در زمينة تلقي مديريت آموزشگاهي به عنوان يك فرآيند مشاركتي، آن است كه آيا اين نوع مديريت، مجموعه اقدامات و كنش هايي است كه از سوي يك نفر صورت مي گيرد؟ آيا چنين اقداماتي به تنهايي، چه با پشتوانة علمي و چه با پشتوانة تجربي موفقيت خواهند داشت؟ و آيا اصولاً فرآيند مديريت آموزشگاهي در شخص مدير خلاصه مي شود و يا آن كه خود مدير هم به عنوان بخشي از فرآيند محسوب مي گردد؟

چگونه یک معلم فعال ، پرانرژی و تاثیر گذار باشیم ؟

معلم منفعل ، تاثیر پذیر صرف و کم انرژی  و یا برعکس ؟

           هر شخصی دوست دارد در موقعیت ها و شغل خود ، فردی موثر ، موفق ، و مطرح بوده و به او با دیده  منفعل ، بی تفاوت ، تاثیر پذیر صرف ، گوشه گیر  و نا کارآمد نگاه نشود و تمایل دارد  بتواند بر محیط  کاری خود  ، همکاران ، مدیران و مافوقان  و غیره  تاثیر مثبت بگذارد. روش های بسیار زیادی برای این کار وجود دارد  که برخی از آنها فهرست وار درج می گردد :

بهار که می‌آید مراقب باش سبزی جوانه‌ها و سرخی شکوفه‌ها غافلت نکند، که بهار ‏یعنی یک گام دیگر به مرگ نزدیک شدی و آیا این آخرین روز سال، حاسبوا قبل ان تحاسبوا ‏را در دفترچه زندگی‌ات به تحریر درآوردی؟ 31 میلیون و 536 هزار ثانیه‌ را از دست دادیم و ‏در هوای بدون "او" تنفس کردیم. منتظر بودیم یا نه، گذشت. روزمرگی در خود حلمان‌ کرده ‏بود یانه، گذشت. به فکر تغییر بودیم یا نه، گذشت. طرحی نو دراندازیم که فرصت چون ابر می ماند که به چشم برهم زدنی می گذرد.

 برگه های سال 1387 خورشیدی ورق خورد و هم اکنون در آستانه فرارسیدن بهار سال جدید هستیم آرزومندیم که تبریکات صمیمانه ی ما به مناسبت آغاز سال نو مورد قبول شما عزیزان واقع گردد و میمنت سال جدید طلیعه ی موفقیت های بزرگ برای شما باشد.

در لحظه حلول سال نو با زمزمه کردن دعای عرفانی "یا مقلب القلوب و الابصار" دعا گوی ما هم باشید.

عید بر همگان مبارک باد.

 عید میلاد

حضرت ختمی مرتبت ، قاصد امین و افتخار نبوت

و صادق آل محمد سرچشمه علم و حکمت و افتخار امامت

بر دوست داران اهل بیت عصمت و طهارت همایون و فرخنده باد.

هر دانش آموزي در جريان تحصيل ممكن است دچار مشكلاتي باشد، اما نمي توان به دليل وجود اين مشكلات پيش فرضي  براي يادگيري و تحصيل وي در نظر بگيريم .در ادامه نمونه اي از شخصيتهاي مشهور جهاني كه داراي مشكلاتي در تحصيل و يادگيري بوده اند آمده است.

آزمون جامع علمي معلمان و نشريات رشد

(دوره‌ي ابتدايي استان اصفهان)

آزمون در روز جمعه، مورخ 09/12/87

و بصورت اينترنتي برگزار مي‌گردد.

* جهت شركت در آزمون به كد پرسنلي و كد ملي نياز مي باشد.

* همكاران گرامي: جهت شركت در آزمون بر اساس جدول ذيل، در زمان پيش بيني شده به يكي از وب سايتهاي مشخص شده مراجعه نماييد.

 جهت شركت در آزمون بر اساس جدول فوق در زمان مقرر به يكي از وب سايت هاي زير مراجعه نماييد:

http://www.azmoonsaz.net

http://www.gam.isfedu.org

http://www.isf.medu.ir

منابع آزمون جامع علمي و نشريات رشد فرهنگيان استان اصفهان

( مرحله ي اول سال تحصيلي 88 – 87 )

نیاز روانی بچه‌های ما، عبارت است از انتقال اثر شش میم. این شش میم را هر کس در کارنامه گذشته زندگی‌اش دریافت کرده باشد، میم هفتمش موفقیت است که خود به خود پدید خواهد آمد: 1- تو محبوبی، 2- تو محترمی، 3- تو مطرحی، 4- تو مهمی، 5- تو مفیدی و 6- تو می‌فهمی.